À la fin de l'année scolaire 2008/2009, 5131 élèves ont participé à la procédure d'orientation de l'enseignement primaire vers l'enseignement post-primaire. Les résultats après recours montrent que 40% des élèves ont été orientés vers l'enseignement secondaire, 53% vers l'enseignement secondaire technique et 7% vers le régime préparatoire de l'enseignement secondaire technique. Moins qu'un pourcent des élèves redoublera la dernière année de l'enseignement fondamental en 2009/2010.
La procédure d'orientation prévoit qu'un avis d’orientation est émis par un conseil d’orientation institué pour chaque classe de 6e année d’études, présidé par l’inspecteur d’arrondissement qui assure la coordination de toutes les opérations, et composé en outre par l’institutrice ou l’instituteur titulaires de la classe de 6e année d’études ainsi que par un professeur de l’enseignement secondaire et un professeur ou instituteur de l’enseignement secondaire technique. Un psychologue du Centre de psychologie et d'orientation scolaires (CPOS) participe au conseil d’orientation avec voix consultative si les parents optent pour son intervention. L'avis d’orientation constitue l'élément central de la procédure. Si les parents l'acceptent, cet avis vaut admission soit dans une classe modulaire du régime préparatoire de l'enseignement secondaire technique, soit dans une classe de 7e de l'enseignement secondaire technique, soit dans une classe de 7e de l'enseignement secondaire.
En 2008/2009, le conseil d'orientation a émis un avis d'orientation vers l'enseignement post-primaire concordant avec celui des parents pour 4557 élèves ayant participé à la procédure d'orientation: 38,2% des élèves ont été orientés vers une classe d'orientation (7e ES) et 47,3% ont été orientés vers une classe de 7e de l'enseignement secondaire technique à la fois par les parents et les conseils d'orientation. Dans 1,2% des cas, les conseils ont orienté les élèves vers une voie pédagogique plus exigeante que les parents, 9,0 % des élèves ont obtenu un avis moins favorable par les conseils que par les parents.
Pour ce qui est des recours, on distingue deux procédures différentes:
- L'examen de recours vers l'enseignement secondaire est organisé pour les élèves qui sont orientés vers une classe de 7e de l'enseignement secondaire technique et dont les parents souhaitent une inscription en classe de 7e de l'enseignement secondaire.
- La commission de recours, désignée par le ministre ayant l'Éducation nationale dans ses attributions statue, après avoir entendu l'inspecteur d'arrondissement concerné, sur les cas qui lui sont soumis par les parents des élèves bénéficiant d'une orientation vers une classe modulaire du régime préparatoire de l'enseignement secondaire technique et qui demandent une admission à la classe de 7e de l'enseignement secondaire technique.
En 2008/2009, 117 élèves se sont présentés à l'examen d'admission en 7e ES, 22,2% des candidats ont réussi l'examen et ont été admis à l'enseignement secondaire.
61 demandes de recours avaient été introduites auprès de la Commission de recours, 9,8% ont été retenues.
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