Dans le cadre de la coopération européenne et internationale, le ministère de l’Education nationale et de la Formation professionnelle du Luxembourg participe activement au niveau de plusieurs instances internationales (UE, OCDE, UNESCO, Conseil de l’Europe, ….).
Les priorités du Luxembourg dans le domaine de l’éducation et de la formation, soutenues également au niveau international sont notamment : la lutte contre l’échec scolaire, la qualité de l’enseignement, le multilinguisme, la cohésion sociale, la citoyenneté et la mobilité.
Le ministère est particulièrement attentif aux travaux engagés dans le cadre de l’Union européenne qui a adopté en mars 2000 à Lisbonne un programme décennal visant à relancer la croissance et le développement durable dans l’ensemble de l’Union européenne.
L’Union européenne s’est alors fixé un nouvel objectif stratégique à savoir, « devenir l’économie de la connaissance la plus compétitive et la plus dynamique du monde, capable d’une croissance économique durable accompagnée d’une amélioration quantitative et qualitative de l’emploi et d’une plus grande cohésion sociale ».
Dans ce contexte, le ministère participe activement à la gestion et la mise en œuvre des Programmes européens (Socrates, Leonardo da Vinci, Erasmus, Grundtvig, eTwinning,…) dans le domaine de l’éducation et de la formation tout au long de la vie, aux travaux menés dans le cadre du Programme de travail « Education et Formation 2010 », ainsi qu’à l’amélioration de la performance, de la qualité et de l’attrait de l’enseignement et de la formation professionnels (processus de Copenhague).
Par ailleurs, le ministère participe à des études internationales, en l’occurrence à l’étude PISA, organisée tous les 3 ans au niveau des pays membres de l'OCDE afin de pouvoir comparer les performances du système scolaire luxembourgeois à l'échelle internationale.
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