Vous trouvez ci-dessous les communiqués de presse et les présentations des conférences de presse les plus récents.
Quinzaine thématique « Réservation optionnelle et AntiGaspi » chez Restopolis
Restopolis poursuit ses efforts pour limiter le gaspillage alimentaire dans la restauration scolaire. Une quinzaine de sensibilisation est lancée en même temps que la généralisation de la réservation optionnelle des menus en ligne, qui permet d'adapter les commandes à la demande réelle des convives.
« Schwätz mat mer» : le plurilinguisme au cœur de la Journée européenne des langues au Luxembourg
« Schwätz mat mer !» (parle-moi !) est l’appel lancé aux enfants dans le cadre de la Journée européenne des langues afin de les inciter à explorer et à utiliser différentes langues pour mieux se comprendre.
Rendez-vous Erwuessenebildung 2017
«Rendez-vous Erwuessenebildung 2017» est programmé du 16 au 23 septembre. Durant cette période, le Service de la formation des adultes et ses partenaires sont présents dans trois grandes surfaces pour informer, conseiller et guider les citoyens intéressés.
EDI - Infomagazin fir Elteren vient de paraître
Le ministère publie un magazine d’information à destination des parents. Le premier numéro d’EDI - Infomagazin fir Elteren, publié à 160.000 exemplaires, est consacré aux nouveautés qui entrent en vigueur à la rentrée 2017-2018.
Rentrée 2017-2018 : Mat Vertrauen an Innovatioun an d’Zukunft
« Aujourd’hui, nous récoltons les fruits du travail de cette législature» s’est réjoui le ministre Claude Meisch en présentant le 14 septembre 2017 une rentrée sous le signe de la confiance et de l'innovation pour l’avenir.
Chiffres de la rentrée 2017-2018
« Regards sur l’éducation 2017 »: le Luxembourg dans la comparaison internationale
L’Organisation de coopération et de développement économiques vient de faire paraître sa publication annuelle Regards sur l’éducation 2017: Les indicateurs de l’OCDE / Education at a Glance – OECD indicators.
myCard Jeunes - Nouveau titre de transport gratuit pour jeunes <25
À partir du 1er septembre 2017, les jeunes qui n'ont pas encore accompli les 25 ans et qui participent à une mesure d’intégration socio-professionnelle (stage, formation formelle ou non-formelle) du Service de la formation des adultes (SFA) ou du Service national de la Jeunesse (SNJ) peuvent bénéficier d'une myCard Jeunes.
Examen de fin d’études secondaires classiques: le ministre à l’écoute des élèves
Le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, et les membres du Bureau exécutif de la Conférence nationale des élèves du Luxembourg (CNEL) ont récemment tiré le bilan des cinq réunions d’information régionales au sujet de l’adaptation de l’examen de fin d’études secondaires classiques, organisées à l’intention des élèves des classes de 2e.
Remise des certificats au Centre national de formation professionnelle continue (CNFPC) d’Esch-sur-Alzette
Dans le cadre de la formation tout au long de la vie, 37 participants ont récemment reçu leur certificat de formation continue en bureautique, d’aide-bureau et d’aide polyvalente.
Présentation d’un nouveau modèle de collaboration dans le domaine de l’enseignement supérieur au Luxembourg
La rentrée académique 2017/2018 marquera un nouveau moment clé dans l’histoire de l’enseignement supérieur au Grand-Duché de Luxembourg avec la mise en place de deux nouveaux bachelors professionnels au sein de l’Université du Luxembourg en collaboration avec l’École de commerce et de gestion (ECG) et le Lycée des Arts et Métiers (LAM).
Le ministre Claude Meisch à la rencontre des maisons de jeunes
Le ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, a récemment rendu visite aux maisons des jeunes de Kayl, Pétange et Ettelbruck.
Résultats de l’orientation des élèves de l'enseignement fondamental vers l'enseignement secondaire et secondaire technique
À la fin de l'année scolaire 2016-2017, 5136 élèves de l’enseignement fondamental ont été orientés vers l’enseignement secondaire ou secondaire technique.
« Jugendpakt 2017 – 2020 » : des nouveaux engagements pour soutenir les jeunes lors de la transition vers l’âge adulte
Le plan d’action national de la jeunesse Jugendpakt 2017-2020 a été adopté par le Conseil de gouvernement le 7 juillet 2017. Il définit les objectifs stratégiques du gouvernement d’ici 2020 pour la transition des jeunes vers l’emploi, la transition vers le logement autonome et la transition vers la citoyenneté active.
La loi sur l’introduction du cours « Vie et société » à l’école fondamentale est votée
Le 11 juillet 2017, la Chambre des députés a voté la loi sur l’introduction du cours « Vie et société » dans l’enseignement fondamental.
« Méisproochegkeet ass eng Chance » : la loi sur l'éducation plurilingue dans les crèches est votée
La loi instaurant le programme d’éducation plurilingue dans les services d’éducation et d’accueil de la petite enfance (1 à 4 ans) a été votée par la Chambre des députés le 11 juillet 2017. L’entrée en vigueur est prévue pour octobre 2017.
Trente experts nationaux et internationaux soulignent les chances du plurilinguisme dans la petite enfance
Pour souligner le fondement scientifique d’une éducation plurilingue dans la petite enfance, le ministère a rassemblé, sur une affiche et dans une brochure, les paroles de trente experts reconnus au niveau national et international. Un conseil scientifique est également constitué pour accompagner la mise en œuvre du programme d’éducation plurilingue dont l’entrée en vigueur est prévue en octobre 2017.
Résultats des examens de fin d’études 2017 (session d’été)
Avec un taux de réussite de 86%, l’enseignement secondaire affiche le meilleur résultat à l’examen depuis plus de 15 ans. Les résultats au régime technique de l’enseignement secondaire technique sont en moyenne restés stables au cours des dernières années.
La réforme du lycée est votée: Ënnerschiddlech Schoule fir ënnerschiddlech Schüler
Le 6 juillet 2017, après cinq ans de préparation et de négociation, la réforme du lycée a été votée par la Chambre des députés. La réforme repose sur trois piliers : le développement scolaire, un profil clair pour chaque lycée et des modèles scolaires alternatifs pour créer un paysage scolaire aussi diversifié que les élèves.
