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  1. Le député Laurent Mosar a posé à Claude Meisch, ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, le 22 octobre 2025, une question parlementaire concernant une initiative de la Commission européenne sur l'éducation financière.

  2. Le député Marc Goergen a posé à Claude Meisch, ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, le 31 octobre 2025, une question parlementaire concernant la sécurité dans les écoles.

  3. Comprendre les enjeux quotidiens liés à l’argent, gérer des choix financiers simples, savoir éviter le surendettement et rester critique face aux risques numériques sont des compétences essentielles en vue de développer l’autonomie, la responsabilité et la citoyenneté économique. L’éducation financière...

  4. Les députés Barbara Agostino et André Bauler ont posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 13 octobre 2025, une question parlementaire concernant l'enseignement linguistique au secondaire.

  5. Les députés Barbara Agostino et André Bauler ont posé à Stéphanie Obertin, ministre de la Recherche et de l’Enseignement supérieur et à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 28 octobre 2025, une question...

  6. Le député Ben Polidori a posé à Claude Meisch, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse, le 20 octobre 2025, une question parlementaire concernant le bilan du dispositif Upbooking pour les manuels scolaires d'occasion.

  7. Les députés Francine Closener et Ben Polidori ont posé à Claude Meisch, ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, le 30 octobre 2025, une question parlementaire concernant l'agrandissement du Atert-Lycée Redange.

  8. Le 27 novembre 2025 s’est déroulée la remise des certificats et diplômes dans le secteur de l’artisanat en présence du ministre de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse, Claude Meisch, du ministre de la Culture, Eric Thill, ainsi...

  9. Est-ce que cela t’amuse de travailler avec les mains ? Préfères-tu passer du temps dehors, en plein air, ou à l’intérieur ? À l’école, apprécies-tu les travaux de groupe ? Es-tu une personne créative ? Est-ce que tu aimes parler...

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